Βιωματικά εργαστήρια "Στηρίζοντας τον εαυτό μου στις προκλήσεις του σήμερα" από το Κέντρο Πρόληψης «Αριάδνη»

“Στηρίζοντας τον εαυτό μου στις προκλήσεις του σήμερα”, ο τίτλος των 4 βιωματικών εργαστηρίων στις οποίες συμμετείχαν 104 δασκάλοι του νομού Θεσπρωτίας με μαθητές από την Α’ μέχρι και την Δ ‘ τάξη του δημοτικού. Τα Εργαστήρια οργάνωσε ο σύμβουλος πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης κ. Θωμάς Λώλης σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης «Αριάδνη» και συντονίστριες την ψυχολόγο και επιστημονικά υπεύθυνη του κέντρου κα. Κωνσταντίνα Ζιάγκου και την ψυχολόγο κα. Μαριάννα ντε Αλμέιντα.

Μέσα σε ένα κλίμα αστάθειας και πολυπλοκότητας ο εκπαιδευτικός είναι το πρόσωπο-κλειδί μετά την οικογένεια στην διάπλαση του μαθητή. Με εφόδια τις ικανότητες, τις αξίες και τις γνώσεις του ο εκπαιδευτικός προσπαθεί να εξισορροπήσει ανάμεσα σε ανάγκες, εμπειρίες και συμπεριφορές τόσο δικές του όσο και των μαθητών και των οικογενειών τους.

Στο εργαστήριο με βιωματικές ασκήσεις αλληλεπίδρασης αναζητήθηκαν οι πηγές στήριξης και ενδυνάμωσης του εκπαιδευτικού, έγινε μια αναδρομή στους παράγοντες που σχετίζονται με την επιλογή του συγκεκριμένου επαγγέλματος και τέλος ένα ονείρεμα για το μέλλον του.

Παρόν, παρελθόν και μέλλον εμπλέκονται στην πορεία κάθε εκπαιδευτικού και μέσα από μια διεργασία βαθύτατα συγκινησιακή αναδεικνύουν το πλούσιο παιδαγωγικό έργο.

“Προσφορά, αγάπη, φροντίδα, μεράκι, περιέργεια, αναζήτηση , αυτοβελτίωση, εμπιστοσύνη, φιλότιμο, σεβασμός” , είπαν οι εκπαιδευτικοί ότι δίνουν νόημα στον ρόλο τους . Οι εκπαιδευτικοί παλιότεροι με την εμπειρία τους και νεότεροι με την φρεσκάδα τους έδωσαν ένα μήνυμα ελπίδας και αισιοδοξίας για ένα σχολείο ζωής ,ανοιχτό, όμορφο και δημιουργικό.