Χωρίς σχολικές επιτροπές – με πολλά προβλήματα στα σχολεία

Την προβληματική πραγματικότητα που έχει διαμορφωθεί μετά την κατάργηση των σχολικών επιτροπών ανέδειξε ο Δήμαρχος Ηγουμενίτσας, Παναγιώτης Νταής, κατά τη συνεδρίαση της Περιφερειακής Ένωσης Δήμων Ηπείρου, μεταφέροντας την εμπειρία του Δήμου Ηγουμενίτσας από την εφαρμογή του νέου θεσμικού πλαισίου.

Όπως σημείωσε, οι σχολικές επιτροπές του Δήμου έχουν καταργηθεί, μαζί με τα υπόλοιπα νομικά πρόσωπα, γεγονός που έχει δημιουργήσει μια σειρά από σοβαρά και καθημερινά προβλήματα στη λειτουργία των σχολικών μονάδων. Η διαχείριση των αναγκών των σχολείων περνά πλέον αποκλειστικά από τις υπηρεσίες του Δήμου, οι οποίες –όπως τόνισε– δεν διαθέτουν ούτε την ευελιξία ούτε τη στελέχωση που απαιτείται για να ανταποκριθούν άμεσα.

Ο κ. Νταής υπογράμμισε χαρακτηριστικά ότι, για να μπορεί ένας μεγάλος Δήμος να ανταποκριθεί με επάρκεια στις ανάγκες των σχολείων του, θα απαιτούνταν στην πράξη η λειτουργία μιας αυτοτελούς και εξειδικευμένης υπηρεσίας. Και η διαπίστωση αυτή δεν αφορά μόνο τη διοικητική οργάνωση, αλλά την ίδια την καθημερινότητα της σχολικής ζωής.

Χαρακτηριστικό παράδειγμα πως αν χαλάσει το καλοριφέρ σε ένα σχολείο, η αποκατάσταση πρέπει να γίνει την ίδια ημέρα. Στο σημερινό όμως πλαίσιο, μια τέτοια ανάγκη κινδυνεύει να «κολλήσει» στη γραφειοκρατία. Πρωτογενές αίτημα, υπηρεσιακή εισήγηση, ανάρτηση στη Διαύγεια, εγκρίσεις, αναθέσεις και νέες αναρτήσεις, σε μια διαδικασία που κάθε άλλο παρά άμεση είναι.

Η παρέμβαση του Δημάρχου Ηγουμενίτσας έρχεται να ενισχύσει τον προβληματισμό που εκφράζουν όλο και περισσότεροι δήμαρχοι σε όλη τη χώρα, για το κατά πόσο η κατάργηση των σχολικών επιτροπών, χωρίς την πρόβλεψη εναλλακτικών ευέλικτων δομών, εξυπηρετεί τελικά τη λειτουργία των σχολείων ή την υπονομεύει. Ένα ζήτημα που, όπως φαίνεται, απαιτεί επανεξέταση πριν η γραφειοκρατία μετατραπεί σε μόνιμο «εμπόδιο» στην εύρυθμη λειτουργία της εκπαίδευσης.